Основные причины детского дорожно-транспортного травматизма - неумение наблюдать, невнимательность, недостаточный контроль взрослых за поведением детей. Нередко ребёнок недооценивает реальную опасность, грозящую ему на дороге.
При формировании у детей навыков безопасного поведения на дороге педагог должен:
- Своими словами систематически и ненавязчиво знакомить с правилами только в объёме, необходимом для усвоения.
- Использовать дорожную обстановку для пояснения необходимости быть внимательным и бдительным на дороге.
- Объяснять, когда и где можно переходить проезжую часть, а когда и где - нельзя.
Принципы и методы воспитания правопослушному поведению на улицах и дорогах:
- Принцип индивидуального и дифференцированного подхода
- Принцип взаимодействия «дети - дорожная среда»
- Принцип взаимосвязи причин опасного поведения и его последствия - ДТП
- Принцип возрастной безопасности
- Принцип социальной безопасности
- Принцип самоорганизации
Применительно к тематике безопасности дорожного движения рекомендуется использовать следующие методы воспитания:
- Внушение
- Убеждение
- Пример
- Упражнение
- Поощрение
Автор составитель: Тихонова И.А.
Зав. методическим кабинетом по БДД
ДДТ «На реке Сестре»
